Mis niños tengan todos un excelente día en compañía de sus hermosas familias.
Hoy trabajarán sobre la herencia cultural de la antigua Mesopotamia,(la religión,las primeras escuelas, la ciencia).
Los inventos sumerio( el arado, el ladrillo,la rueda, el sello el bote de vela, la polea).
Deben tener el libro en mano para llevar la lectura y entender mejor lo que la Docente nos esta hablando.
La actividad la enviarán en el transcurso de la semana.
Los dejo con la bendición de Dios y les deseo unas descansadas vacaciones.
Junio 3 de 2020
Hoy damos gracias a Dios por un día más que nos regala de vida.
Les deseo un día lleno de muchas bendiciones, los quiero un montón.
Les recuerdo nuestra clase virtual hoy Miércoles 3 de Junio 10:am por lo tanto debían haber estudiado el tema de la historia de Mesopotamia página N°9 clase del 20 de Mayo.
Es hora de divertirnos.
El tema de hoy es sobre la economía y sociedad en la antigua Mesopotamia página N°14 del libro de Habilidades.
Deben tener el libro para seguir la secuencia de la explicación.
De nuestra actitud depende nuestro aprendizaje, les deseo un excelente día con la compañía de Diosito.
Mayo 27 de 2020
Es un momento propicio para darle gracias a Dios por un día más que nos regala de vida. Tengan todos juntos un bendecido día.
Antes de empezar jugaremos con nuestra mente para medir nuestra agilidad. Divierte.
Mis niños hermosos trabajarán el día de hoy en la organización política en Mesopotamia página N° 13, del libro de habilidades.
Escucharán el tema explicado por la Docente.
espero que disfruten de la clase, la actividad tendrán plazo de enviarla hasta la próxima clase.
Nos encontraremos en clase virtual el próximo Miércoles 3 de Junio 10:am por lo tanto deben estudiar el tema de la historia de Mesopotamia página N°9 clase del 20 de Mayo.
les mando un abrazo un beso gigante, Dios me los proteja siempre, la actitud es la base del aprendizaje.
¡Muchos Éxitos!
Mayo 20 de 2020
Les deseo un día muy bendecido los amo mucho, Dios me los bendiga.
A continuación escucharán a la profesora Adry en su clase de historia, deben sacar el libro en la página No 9.
Para la actividad tienen plazo de enviarla hasta la próxima clase 27 de Mayo.
Este tema se trabajará 20 y 21 de Mayo.
¡DIOS LOS BENDIGA!
Observar el siguiente vídeo hasta el minuto 3:35 sobre la relación del hombre y la naturaleza.
👍Teniendo en cuenta el tema visto hoy,( el esquema y el vídeo)realiza una sopa de letras con mínimo 10 palabras.
👍El tema se desarrollará los días 13 y 14 de Mayo (Geografía e Historia)
👍La actividad la enviarán el Jueves 14 de Mayo plazo hasta la 1Pm.
¡DIOS ME LOS BENDIGA!
Mayo 6 de 2020
Mis niños lindos les deseo un excelente y bendecido día.
Continuaremos hablando sobre los "Cambios tecnológicos.
Observarán el siguiente vídeo.
👍Realiza un resumen sobre el vídeo, pueden dar sus puntos de vista aspectos positivo, aspecto no tan positivo etc de los avances tecnológicos.
👍El tema se verá los días 6 y 7 de Mayo(Geografía e Historia.)
👍La actividad la enviarán el día 7 de Mayo, plazo hasta la 1 Pm.
¡DIOS ME LOS PROTEJA!
Antes de empezar nuestra clase del día de hoy oxigenaremos nuestro cerebro, lo más chevere en compañía de nuestra familia. Suerte...
El tema de hoy es "Cambios tecnológicos que tuvieron los homínidos (piedras talladas, huesos, conchas….) así como las repercusiones en su vida y en el entorno".
👍A continuación los invito a ver un vídeo que nos explica los cambios tecnológicos.
👍Teniendo en cuenta el vídeo anterior responda las siguientes preguntas.
1.¿Cuáles eran las herramientas principales que utilizaban los nómadas?.
2.¿Qué significa sedentarismo?
3.¿Cuáles fueron los metales trabajados en esa época?
4.¿Cuál fue el metal dominante?
5.¿Qué paso con la caída del Imperio Romano?
6.¿Quién invento la imprenta?
7.¿Quién invento la máquina de vapor?
8.¿Cuál considera el autor que es el avance más importante en el siglo XIX?
9.¿Quién invento la pila?
10.¿Quién invento el motor eléctrico?
11.¿Quién invento la bombilla?
12.¿Quién invento la locomotora de vapor?
13.¿Quién invento el motor de 4 tiempos?
👍Este tema lo trabajarán los días 22 y 23 de Abril(geografía e historia).
👍La actividad la deben enviarla el 23 de Abril plazo hasta la 1PM.
¡LOS EXTRAÑO MUCHO!
Abril 16 de 2020
Los invito a recibir un caluroso saludo.
El tema anterior fue "Las formas organizativas del trabajo en la Colonia".
El tema de hoy será "las características
fisiológicas y anatómicas presentes en los Australopithecus, Homo Habilis, Homo Erectus, Homo Neanderthalensis y Homo Sapiens Sapiens"
💗A continuación encontrarán un vídeo sobre las características
fisiológicas y anatómicas presentes en los Australopithecus, Homo Habilis, Homo Erectus, Homo Neanderthalensis y Homo Sapiens Sapiens
💗 Teniendo en cuenta el vídeo anterior responder las siguientes pregustas.
1.¿Cuáles son las características del Australopithecus?.
2.¿Cuáles son las características del Homo Habilis?
3.¿Cuáles son las características del Homo Erectus?
4.¿Cuáles son las características del Homo Neanderthalensis?
5.¿Cuáles son las características del Homo Sapiens Sapiens?.
6. Elegirán sólo uno de la evolución , lo dibujarán con sus características correspondientes.
💗El plazo para enviar la actividad desarrollada será el 23 de Abril 1Pm.
¡HASTA PRONTO!
💗 A continuación encontrarán el tema de las formas organizativas de trabajo en la colonia.
💗Encontrarán la teoría y también las actividades a desarrollar.
💗Esta actividad las desarrollarán los días 1 y 2 de Abril (Geografía e Historia).
💗El plazo de enviar las actividades es hasta el 3 de Abril 1Pm.
¡DIOS LOS BENDIGA!
Marzo 26 de 2020
¡Queridos estudiantes les deseo un bendecido día!
💗En la clase pasada trabajamos la independencia de Colombia, el tema de continuidad será "La organización política y administrativa durante la época de la colonia".
💗Los invito a estar muy atentos a la clase, en el vídeo nos explica la docente el tema "La organización política y administrativa durante la época de la colonia".
💗Consignar la teoría de "La organización política y administrativa durante la época de la colonia", que nos muestra el vídeo.
💗Desarrollar las actividades que se proponen en el vídeo sobre el tema de "La organización política y administrativa durante la época de la colonia".
💗Leer las diapositivas que aparecen a continuación donde aparecen las organizaciones políticas y administrativas en la colonia.
💗Las actividades deberán ser enviadas el 2 de Abril, a la docente Adriana por medio del whatsapp, recuerda hasta la 1 pm de la fecha indicada.
¡Muchos Éxitos!
Marzo 19 de 2020
Queridos estudiantes veremos el tema de los partidos políticos de Colombia en el siglo XIX, observaremos el vídeo nos ayudará ampliar el conocimiento del tema.
consignaran en el cuaderno la guía que aparecerá cuando le demos click.
