Buenos días niños, hoy vamos a continuar el tema de la semana pasada
sobre el reloj.
BIENVENIDOS
Hoy vamos a terminar de elaborar nuestro reloj con ayuda de la profe:
1. Cada uno trajo de la casa recortado un circulo de cartón reciclado.
2. La profe nos entregó los números del 1 al 12 para recortar
3. La profe no ayudó a poner las manecillas al reloj y las líneas que marcan los minutos y las horas
4. Ahora cada uno va a pegar los números que recortó en el lugar que corresponde con ayuda de la profe y debe quedar así:
Ahora vamos a aprender como se lee el reloj y con mucho cuidado movemos las manecillas del reloj, para no dañarlas.
Veamos el siguiente video:
Escribimos en el cuaderno:
Febrero 23 de 2026
Leer la horaIdentifica la manecilla corta como la hora
y la larga como los minutos.
La manecilla corta señala el número que indica la hora: 1-2 -3-4-5-6-7-8-9-10-11-12
La manecilla larga indica los minutos, los minutos los contamos de 5 en 5 es decir:5 -10-15- 20-25-30-35-40-45-50-55-60
Practiquemos:
Cantemos la canción
CORO:
CHÚMBALA CA CHÚMBALA CA CHÚMBALA
CHÚMBALA CA CHÚMBALA CA CHÚMBALA
1.
Cuando el reloj marca la UNA (1)
Las calaveras salen de su tumba
2.
Cuando el reloj marca las DOS (2)
Las calaveras comen arroz
3.
Cuando el reloj marca las TRES (3)
Las calaveras bailan al revés
4.
Cuando el reloj marcan las CUATRO (4)
Las calaveras se van al teatro
5.
Cuando el reloj marca las CINCO (5)
Las calaveras pegan un brinco
6.
Cuando el reloj marca las SEIS (6)
Las calaveras juegan con Moisés
7.
Cuando el reloj marca las SIETE (7)
Las calaveras comen filete
8.
Cuando el reloj marca las OCHO (8)
Las calaveras comen bizcocho
9.
Cuando el reloj marca las NUEVE (9)
Las calaveras juegan en la nieve
10.
Cuando el reloj marca las DIEZ (10)
Las calaveras se pisan los pies
11.
Cuando el reloj marca las ONCE (11)
Las calaveras pintan el bronce
12.
12- Cuando el reloj marca las DOCE (12)
Las calaveras se desconocen
Cuando el reloj marca la UNA (1)
Las calaveras regresan a su tumba
CHÚMBALA CA CHÚMBALA CA CHÚMBALA
